便她接
来的
课
,我赶忙冲了过去,

像清朝小太监在侍奉老佛爷
样,拿面纸给陈老师擦
拭,只差没喊
声「喳」,陈老师也对我
了
抹微笑。
「48秒
,如果早洩也有比赛,
概是奥运金牌的等级。」
陈老师看了看表,用鼻音哼了
声,对着周老师冷笑了
,然后转
对着
全班说道:「刚刚嘉怡在全班面前

殖器,而老师只

衣裤,
的刺激
远比不
嘉怡

器的画面;然而,老师可以跟
家说,比较可能该当
然
猥亵的反而是老师,因为嘉怡

殖器是教
需要,如同老师说的,老师用『
相关』的概念讲课,所以即使你们是多数
,也不该当
然侮
;反之,老师
虽然只

衣,却是意图供周老师观览以达到引起
慾的
起状态,此时你们
就成了多数得观赏之
,不过说到底,还是基于教
需要,所以不成罪。」
「另外,刚刚嘉怡体


液的画面,如果是在『特定多数
』玩多P时
的
状,也不该当
然侮
;然而我让周老师在『
、
、
、秒』(还特别强
调、加重音)左右
,基本
是基于
然侮
故意
的行为,对
感
的刺
激
虽然远比不
嘉怡
道

液的画面,即使只在除了我和周老师的


面前,却已该当
然侮
罪!不过,
然侮
是告诉乃论,相信周老师不会让自
己48秒
连
器官都还没看到、甚至女方连嘴
都没用到就
的窘样在刑事
庭
互诘问时还重演
遍吧?」
周老师在
听得
阵青
阵
,也无心穿
裤子,任凭像
餐豆皮寿司
的
体瘫软萎缩,低着
不知道在想什麽。
「所以,複习
妨害名誉罪章的立
例,保护的
益可能是偏重
在名誉
、外在名誉、感
名誉。
家想
,刚刚老师导致周老师早洩,当然损毁了他
的
在名誉,不论你对自己的
能力有多少期望,早洩就伤害了
在名誉;表现
早洩会导致社会观感的贬抑,也伤害外在名誉;而对自己早洩表现如周老师般
的羞愧和忧伤,当然也伤害他的感
名誉。而如老师之前说的,
然侮
保护的
应以感
名誉为是,不需等待社会对被害
的名誉
有无减损的评价,骂

字经就该当
然侮
,不需要讨论被害
社会
位是否真的降低;表演早洩也不
待女同
传播讯息,感
名誉就已直接受损。」
拿完卫
纸给老师,我很认真
站在
旁听着老师
课,却忽略了今
我还
没


,我赶忙冲了过去,




拭,只差没喊




「48秒



陈老师看了看表,用鼻音哼了




全班说道:「刚刚嘉怡在全班面前














猥亵的反而是老师,因为嘉怡








虽然只





就成了多数得观赏之


「另外,刚刚嘉怡体





的






调、加重音)左右









激









面前,却已该当




己48秒









周老师在








的


「所以,複习





、外在名誉、感




的




的羞愧和忧伤,当然也伤害他的感



应以感






字经就该当




待女同


拿完卫





没