己的角度去进行艺术分析,也可以按照老师提
的这几个问题进行扩展论述。”
等到
萍将几个问题诠释了
遍后,
课的铃声也刚好响了起来。
“那边的那位同
,对老师说的就是你,之前不是说要给你泰坦尼克号的完整片源么,正好你留
也好
老师收拾


。”
这边伍申收拾完了自己的
准备离开,就被讲
的
萍点了名,这才记起来刚才
萍确实说过要让他拷走电影,于是也就又老老实实的坐在了座位
,知道阶梯教室
面的
走的差不多了,这才掂着书包走
讲
开始

萍收拾起之前用到的仪器。

等到




“那边的那位同








这边伍申收拾完了自己的















